俗話說(shuō)，家財(cái)萬(wàn)貫，不如一技在手。職業(yè)技能是立身之本，是脫貧之源，是致富之道。一技在手，養(yǎng)家糊口，開(kāi)店創(chuàng)業(yè)，致富不愁。
現(xiàn)如今，學(xué)廚師儼然已經(jīng)成為很多人的選擇。河北新東方每天來(lái)校咨詢的學(xué)員家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，他們都是想通過(guò)學(xué)中餐、學(xué)西餐、學(xué)西點(diǎn)、學(xué)創(chuàng)業(yè)小吃等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。那么，為什么會(huì)有那么多人來(lái)河北新東方學(xué)廚師呢？
教學(xué)質(zhì)量好，能學(xué)到真本事
河北新東方之所以能夠吸引大批來(lái)自五湖四海的學(xué)員，其原因在于教學(xué)質(zhì)量好，口碑良佳。學(xué)校秉承“明德尚能，知行合一”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)符合當(dāng)今社會(huì)需要的高素質(zhì)、高技能復(fù)合型的烹飪?nèi)瞬?。河北新東方狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)和技能考核，以賽促教，以賽促學(xué)，不斷教學(xué)質(zhì)量，每位學(xué)子都能掌握扎實(shí)精湛的烹飪技能。
理實(shí)一體化，互動(dòng)式教學(xué)
河北新東方實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué)模式，一人一灶、大廚示范演練。堅(jiān)持“實(shí)操為主，理論為輔”的學(xué)習(xí)方式，采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，將“整理到位、責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、執(zhí)行到位”的4D管理引進(jìn)教室，模擬真實(shí)的酒店后廚操作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中盡早熟悉酒店操作環(huán)境，后能更好更快的投入工作。
素質(zhì)+技能，培養(yǎng)復(fù)合型人才
河北新東方采用“半軍事化”與“人文化”相結(jié)合的管理模式，實(shí)行互動(dòng)式實(shí)操教學(xué)，實(shí)施“素質(zhì)+技能”一體化培養(yǎng)方式。一方面注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)；另一方面重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的廚師人才和高技能工匠人才，在社會(huì)中具有極高的度。
每位學(xué)子都是為了自己的人生理想
帶著父母的期望和自己的追求
來(lái)到了河北新東方烹飪技工學(xué)校
這里是邁向新的人生歷程的起點(diǎn)
他們滿懷著對(duì)烹飪技藝的憧憬
將從河北新東方開(kāi)始走向美好未來(lái)的新生活
