“三校生”選擇學技術，本來應該是一件非常幸福的事情，每天能學習自己感興趣的課程，還能在快樂中掌握技能，可有的同學卻感到枯燥、乏味、對未來看不到希望？你的職校生活也是如此嗎？
部分學生現(xiàn)狀
01、理論課太多，課堂太枯燥
一些學校設置的文化課太多，很多課程仍然以理論課為主，不注重動手能力的培養(yǎng)。課堂枯燥乏味，而且純理論知識的學習，不利于練就技能。
02、設備不齊全，實操很不多
部分學校的設備落后老化，設備不多，很多時候都是好幾個學生一套設備，輪流進行實操，沒有足夠的練習時間，技術很難學到位。
03、不介紹工作，職場無服務
在當下學生都普遍遭遇“職場難”的市場環(huán)境下，中高職院校的畢業(yè)生如果沒有夠硬的技能實力，學校也不介紹工作，畢業(yè)之后出路少。
“三校生”們該如何突破現(xiàn)狀？轉學是目前比較有效、比較快捷的解決辦法！已經(jīng)進入10月中旬，有轉學需求的同學們，需要抓緊時間，快來了解一下“職教天花板”河北新東方吧~
轉學河北新東方
河北新東方隸屬新華教育集團，集團辦學，34年辦學經(jīng)驗，擁有完善的職業(yè)教育體系，辦學實力看得見。三校生轉學河北新東方，是非常明智的選擇。
學校環(huán)境
熱門課程發(fā)展前景好
餐飲行業(yè)一直都非常熱門，我校的中餐、西點、西餐都是熱門課程，根據(jù)市場需求，又陸續(xù)增加了幼教、形象設計等綜合課程，所設課程都是順應時代發(fā)展所需，未來有發(fā)展課程。
實操教學技能掌握好
我校師資力量雄厚，授課老師都是行業(yè)內(nèi)的高技術人才，均具有豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。課堂布置與真實職場環(huán)境一致，采用理論與實操相結合的教學方式，學生更容易接受，學習也更好。在這樣的教學模式下，學生能學到真正的技術，對自己未來步入職場也十分有幫助。
產(chǎn)教融合職場服務好
我校積極推進工學一體化培養(yǎng)模式，始終堅持產(chǎn)教融合，與各地多家企業(yè)達成深度合作，培養(yǎng)高技能復合型人才。我校還會聯(lián)合企業(yè)定期舉行大型職場雙選會，為學子搭建職場橋梁，學生職場有服務。因此，我校的畢業(yè)生畢業(yè)后職場平臺更廣闊，各地多家企業(yè)可選，選擇多，職場起點也更高。
目前我校針對擇校不滿意的三校生，各課程額外開放了少量轉學名額，如果你也正在面臨擇校不滿意的問題，歡迎轉學河北新東方，來做職?！叭谩鄙?/p>
