近期，政策中多次提到的“職教高考”制度，力圖在政策上提升職業(yè)教育地位，將“職教高考”打造成與普通高考平等地位的又一種高考形式。這一新的高考變革也引發(fā)了家長(zhǎng)和社會(huì)的多方關(guān)注。
職教高考，是中職學(xué)生參加的高考嗎？
雖然表示，逐步建立“職教高考”制度，可以讓中職畢業(yè)生享有多樣的教育選擇，擁有暢通的學(xué)業(yè)提升通道。但這并不意味著“職教高考”只面對(duì)中職畢業(yè)生。
“職教高考”是在技能型高考基礎(chǔ)上進(jìn)一步的，擴(kuò)大招生的高校范圍，擴(kuò)大招生的學(xué)生對(duì)象。政策上允許所有高中畢業(yè)生，包括普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生報(bào)考。即以職業(yè)高中、技校等中等職業(yè)技術(shù)型學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生或者往屆畢業(yè)生為主。
“職教高考”有哪些？
競(jìng)爭(zhēng)壓力小
近年來(lái)，實(shí)際參加職教高考考試的人數(shù)約為普通高考人數(shù)的八分之一，競(jìng)爭(zhēng)壓力小了很多。
考試難度低
職教高考是“文化知識(shí)+技能”，文化考試的難度不高，而技能方面，一般學(xué)生在職校里已經(jīng)達(dá)到很好的水準(zhǔn)，考試相對(duì)容易通過(guò)。
前景廣闊
走職教高考方向的學(xué)生，未來(lái)畢業(yè)后正是社會(huì)上急需應(yīng)用型復(fù)合人才，自然更容易，未來(lái)前景更廣闊。
未來(lái)，隨著普職融合的推進(jìn)，更多的綜合高中與職業(yè)學(xué)校的攜手合作，會(huì)讓更多的學(xué)生在文化知識(shí)的同時(shí)，也能在技能的實(shí)踐與創(chuàng)新方面有所提升，真正成長(zhǎng)成為應(yīng)用型的復(fù)合人才。
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